眼看就要开学了，一些原本答应复读的学生和被迫留级的学生开始表现出与学校的对立。有的孩子觉得没面子，提出必须转学才继续读书。有的声称要找工作。一个留级的初二学生说要在网上替人玩游戏升级来赚钱养活自己。温主任说，对少数极端厌学的孩子，可以在专家的指导下采用一些极端手段。例如，对进入高中的孩子，允许他们“自谋生路”。曾有个高一孩子，上了高中开始玩游戏，3个月只上5天课。专家指导家长：如果孩子拒绝上学，可以给他一些钱，限定5天时间，让他自己去找工作。3天内，这名学生在3个餐馆打工都被辞退了，第4天他求着妈妈让他回校上学。

    新学期即将开始，新的一年级、初一、高一学生即将面对新环境，有的家长比孩子还着急。担心老师不了解孩子，或者担心自己和老师关系不够密切，孩子在学校“吃亏”。于是不少家长准备提前“打点”老师。专家建议家长不要“裹乱”。所谓“裹乱”有两种表现：一是准备礼物打点老师，这很容易伤害孩子的自尊。如果给老师送礼物的事被同学知道，孩子无论做得多好，受到什么表扬，同学都会说那是送礼换来的。二是向老师介绍孩子情况的时候“揭短”。家长在老师面前要注意维护孩子的尊严，因为孩子会认为这是父母对自己的评价。专家建议家长不要主动向老师介绍孩子的所谓特点，应该让老师自己去了解，进行客观评价。

温方主任建议中小学生们开学前做好六件事:

    一是收心，要在家里努力创造学习环境；二是调节生物钟，作息时间要调整到与学校一致；三是“清账”，看看作业还差多少，要尽量完成，不会做的要标注出来，开学后向老师请教；四是“理财”，就是复习上学期的功课，以免开学后新知识与旧知识衔接不上；五是联络，即开学前要提前跟好朋友联络感情，把假期心情宣泄一下，免得开学一见面话说个没完，上课开小会，不安心听讲；六是自检，提醒学生加强自我保护。