如今,为了孩子,无数的父母绞尽脑汁、费尽心机。但这其中的一个误区是,许多家长把眼睛只是盯在孩子身上,给孩子买学习参考书,为孩子“开小灶”,陪孩子写作业、练特长……花去了工作之余的大量时间,唯独没有考虑自己作为教育者应当学点儿什么,怎样科学地指导孩子。
专家表示,在家庭教育中,当父母也要注意学习,要具备“专业素质”。
天津市家庭教育研究会秘书长关颖介绍说,年轻的父母,往往在初为人父、初为人母时,因为没有经验,对孩子成长不时出现的各种问题,常常表现出手忙脚乱甚至束手无策。尽管有的人受教育程度很高,有很新的思想观念,但在抚育孩子时,却不得不按照老人们几十年前,乃至上百年前遗留下来的、传统的、不尽科学的育儿方法。甚至有的人由于孩子的出世而带来的困难、矛盾,连夫妻关系都受到影响。
关颖表示,现代社会里,很多工作是需要先进行岗位培训的。唯独当父母没有“上岗”前的培训,许多人虽然全身心地为孩子投入,为孩子付出,却忽视了自身的充实与提高。事实上,父母的教育素质就犹如当法官要精通法律、当医生要有医术一样,做父母的也要具备“专业素质”,包括树立正确的教育观念、掌握家庭教育的方法和规律,不断提高教育能力。这是父母作为家庭中子女的教育者应当具备的素质,也是直接影响家庭教育效果、影响子女成长的关键因素。
在家庭教育中,父母如何提高“专业素质”呢?关颖认为,父母要了解孩子的特点和需求,学会从孩子的立场上思考问题,顺应子女的心理、生理及行为特点的变化,以有利于孩子的健康成长和全面发展。
要切记孩子千差万别,父母自身的情况也各有不同。别轻信有什么适合所有人的家庭教育的“灵丹妙药”,“吃透”自己的孩子,从孩子身上反馈的教育效果中不断分析家庭教育的利弊得失,便可以得到教育好孩子的真知灼见。
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