近年的中考英语学业水平考试在考查考生基础知识和基本技能的同时，注重考查理解与表达能力以及综合语言运用能力。下面根据学业水平考试特点和考生在考试中出现的问题，谈几点复习建议。 
一、找好自身定位，梳理知识结构 
　　首先，考生要给自己定位。英语学科学习困难的学生，要重视基础知识，尤其是词汇的掌握。英语学科学得较好的学生，则要从模拟考试和平时练习中找出自己的薄弱环节，清楚自己在哪些方面还有上升空间。然后，从词汇、基础语言知识等方面进行认真梳理，夯实基础。主要精力要放在查漏补缺上。 
二、强化解题技能，有针对性地复习 
　　1、听力测试 
　　该题型大部分为细节信息题，内容多为学生所熟悉的话题，如问路、购物等，问题主要集中在回答时间、职业等方面。考生答题前首先要审清题意，预测内容。这样在做题时才能有的放矢。应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间，及时、迅速地阅读题目(题干和选项)，根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容，带着问题去听，抓住重点，果断答题。千万不可为一个题苦思冥想，而要果断地放过去，集中精力应付下一题。分析近两年中考，听力题的正确答案往往会以各种方式重复一遍，所以考生答题时要给予充分的注意。 
　　目前阶段要保证每天听英语国家人士录制的原汁原味的英语。最好是能找到跟中考题型一致的听力材料，或者听跟课本配套的录音。总之，听力要每天坚持10到15分钟，这样始终使自己的耳朵浸润在英语中，不至于中考时不适应。 
　　2、单项选择 
　　单选包含了比较多的基础知识点，主要考查单词、词组在特殊语境中的含义。该题型所涉及的知识覆盖面比较广，而且题目设置也越来越情景化，这也要求考生必须认真分析每一个小题所提供的语言环境，然后在综合前后内容的基础上进行选择。切不可只看题目的一部分，就匆忙下笔答题，这样很容易被干扰选项迷惑。 
　　3、完形填空 
　　完形填空题一般是在一篇上下文逻辑关系清楚、语意完整的短文中有目的地挖出一些空白，所以考生要理解文章的情节和脉络，注意词语搭配、惯用法及语法知识的应用和上下文的逻辑联系。该题型的命题基本上是“实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化”，以情景意义选择为主，很少出现纯语法性的选择。因此，考生答题时首先从意思上去判断，如果意思上两个或多个选项都正确，再从语法上去考虑。 
　　4、阅读理解 
　　近两年中考阅读理解题的文章内容贴近学生生活，文字浅显易懂，题目也以在文中可以直接找到答案的表层理解题为主。如果考试时间允许，考生应在文章中逐题划出选项与原文的对应点，即答题的依据。这种做法可以在一定程度上帮助考生避免因为粗心而丢掉本不该丢的分数。在现阶段复习过程中要每天做两三篇阅读理解，主要训练答题的细致和思维的严密。 
　　5、书面表达 
　　中考书面表达是一道占分比重较大的主观题，考生首先审题要清，要点明确，切不可遗漏主要内容。要充分利用工整字迹加深改卷老师的第一印象，而且字数不要超出太多。在文章表达方面要尽量避免 “中式英语”和不应该的语法错误，而且要尽量使用丰富多样的词汇，使用结构词来合并简单句，恰当使用从句，使写出来的文章“含金量”更高。但考生切记书面表达要“量力而行”，灵活运用“回避策略”。当在写作时遇到没有十足把握的单词拼写，句式表达等要想办法换成自己熟悉和确定的单词和表达，哪怕换掉以后的单词和表达没有原来的优美。一个原则，中考时的写作要在“正确”的基础上去追求“美”。 
　　这段时间考生要精读一些范文。通过精读，就能了解到某种表达方式用什么样的句型最合适。同时，还应加强造句的练习，把范文里优美的句型抽出来，换掉里面的内容，自己加入一些内容。而且要利用去年各地中考题中的书面表达，坚持每周以模拟中考的形式写两到三篇短文。