| 课外阅读是中学生获取信息、认识社会、发展思维的重要途径。新编《全日制义务教育语文课程标准》把课外阅读纳入了课程目标，对课外阅读的教学策略和阅读总量作出了明确的要求。一个学生课外阅读能力的强弱正是其语文学习综合素质高低的体现。近年来的升学考试把课外阅读能力的考查放在了相当重要的地位，因此，如何提高中学生的课外阅读能力就成了当前中学生语文学习中刻不容缓的课题。
为了向广大初中学生提供一些有代表性、有较高质量的阅读训练题，以有效地提高他们的阅读分析能力，我们编写了这套课外阅读精选，针对不同年级的教学重点和教学要求分成三本。
在编选中，我们注重选择具有代表性的题型，特别是近几年来中考的最新题型，以利于广大师生掌握课外阅读题题型变化的最新信息。
我们殷切地希望这套丛书能在提高中学生的课外阅读能力方面起到帮助作用。
目录
（一）我的老师
（二）一窠八哥的谜
（三）一碗大米饭
（四）买蛋
（五）狮口下的悲壮
（六）一顿午餐
（七）三件不能让母亲知道的往事
（八）父亲的斧头
（九）第三天，土豆变成了小狗
（十）最美丽的本能
（十一）风筝
（十二）习惯
（十三）母亲的电话
（十四）一条小渠
（十五）迎春
（十六）高等教育
（十七）水之经典
（十八）枯木的妙用
（十九）记忆深处的冰棍
（二十）孤狼告诉你
（二十一）花开的声音
（二十二）金色的小提琴
（二十三）挑战
（二十四）生命的姿势
（二十五）清晨的电话铃声
（二十六）谎言
（二十七）功勋
（二十八）雕像
（二十九）孩子施舍的天堂
（三十）免费的阳光
（三十一）短文两篇
（三十二）阳台上的花木
（三十三）我最好的老师
（三十四）会飞的蒲公英
（三十五）母爱
（三十六）地震中的父与子
（三十七）孩子，其实你不必这样
（三十八）门的悬念
（三十九）玫瑰树根
（四十）一只贝
（四十一）送花
（四十二）“精彩极了”和“糟糕透了”
（四十三）一个母亲创造的奇迹
（四十四）根
（四十五）枯叶蝴蝶
（四十六）青菜
（四十七）天职
（四十八）傻瓜
（四十九）春天的奇迹
（五十）黄土
（五十一）签名
（五十二）一大杯牛奶
（五十三）乌是树的花朵
（五十四）
（五十五）乞丐
（五十六）藏在心中的鲜荔枝
（五十七）春天永驻
（五十八）以小见大
（五十九）我的房东
（六十）听蝉
（六十一）弟弟
……
参考答案
中学教育系列产品：
中考复习 课程辅导 初一课程 初二课程 初三课程
相关产品连接：
小学教育 初中教育 高中教育 英语教育 家庭教育 职业培训 视频在线 体验商品
|
作者
